Oficial de Programas, Segurança de Crime e Criminalidade
31 Jan, 2024POSIÇÃO | Oficial de Programas, Segurança de Crime e Criminalidade |
CÓDIGO DO CARGO | 20000457 |
INSTITUIÇÃO | Comissão da CEDEAO |
GRAU | P2/P3 |
SALÁRIO ANUAL | UC42,916.53/USD67,713.70
UC49,106.81/USD77,480.72 |
STATUS | Permanente |
DEPARTAMENTO | Gabinete do Vice-Presidente |
DIRECÇÃO | Alerta Prévio |
DIVISÃO | Análises |
SUPERVISOR DIRECTO | Oficial de Programas, Segurança de Crime e Criminalidade |
SUPERVISANDOS | |
LOCAL DE AFECTAÇÃO | ABUJA, NIGERIA |
b43pocrimecriminalitysec@ecowas.int | |
VISÃO GERAL DA FUNÇÃO Sob a supervisão do Oficial de Oficial de Programas, Segurança de Crime e Criminalidade, o titular deverá fazer a monitoria dos indicadores regionais de paz e segurança, com foco particular no tráfico de drogas/humanos, crime organizado, criminalidade cibernética, migração, etc., e analisar e redigir relatórios de alerta prévio, com recomendações, e identificar opções de resposta.
FUNÇÕEÕS E RESPONSABILIDADES
· Rever relatórios de incidentes e situações de alerta previa enviados pelos Monitores de Campo, através da plataforma ECOWAR. · Realizar o controle de qualidade dos diversos dados e informações para posterior inserção no sistema ECOWARN; · Documentar informações de alerta previa, coletadas através de outras redes, para incorporação nos relatórios. · Analisar informações de alerta previa e produzir diferentes relatórios, com recomendações e opções de resposta · Preparar notas informativas e organizar reuniões diárias de situação para discutir e identificar áreas prioritárias para produzir relatórios. · Avaliar e actualizar o Destaque Diário, com particular referência à segurança na região da CEDEAO, e submeter à Análise do OPP para validação. · Criar e manter redes com outros especialistas nos Estados-Membros para recolha, verificação, análise e comunicação de informações.
· Realizar quaisquer outras tarefas que lhe forem atribuídas pelo Supervisor.
QUALIFICAÇÕES ACADÉMICAS E EXPERIÊNCIA Licenciatura (ou equivalente) em Administração Pública, Relações Internacionais, Sociologia, Finanças Sociais ou área similar, de uma Universidade reconhecida. · 3 anos de experiência profissional na análise de indicadores sectoriais de alerta previa. · Conhecimento do Quadro de Análise de Conflictos da CEDEAO, dos Mecanismos de Alerta Previa da CEDEAO e da União Africana e de outras Comunidades Económicas Regionais. · Experiência comprovada na produção de Avaliações de Riscos e Vulnerabilidades de um País.
LIMITE DE IDADE Ter menos de 50 anos. Esta disposição não se aplica a candidatos internos
COMPETÊNCIAS-CHAVE DA CEDEAO · ser capaz de persuadir/influenciar os outros a analisar um determinado ponto de vista, adotar uma nova ideia ou implementar novos métodos e práticas. · ser capaz de dirigir uma equipa de formandos/pessoal júnior e incutir um espírito de trabalho em equipa para envolver os funcionários e alcançar um conjunto bem definido de atividades. · ser capaz de respeitar a cadeia de comando de forma adequada. · ser capaz de resolver desafios que ocorram com o mínimo de orientação e/ou de recomendar e explicar soluções ou alternativas para aprovação. · ser capaz de utilizar o Código de Ética para dirigir a si mesmo, aos outros, informações e recursos. · ser capaz de orientar outras pessoas e criar ciclos de feedback com supervisores, colegas e subordinados para construir fortes relações de trabalho e melhorar o desempenho. · contribuir para a manutenção das metas e padrões de desempenho da unidade organizacional. · competências interpessoais com capacidade para manter um cliente informado sobre os progressos ou retrocessos em projetos importantes em termos de calendário, qualidade e quantidade. · ser capaz de interagir proativamente com os clientes e construir fortes relações de confiança com base no respeito mútuo e debates regulares. · ser capaz de criar e manter a credibilidade profissional junto dos clientes/partes interessadas de uma forma que antecipe as suas necessidades, atenue os problemas e equilibre cuidadosamente as obrigações profissionais com a necessidade de ser sensível e de responder às suas necessidades. · ser capaz de aconselhar, orientar, consultar e guiar outras pessoas em questões relacionadas com as responsabilidades de serviço ao cliente atribuídas e com as normas de serviço ao cliente estabelecidas. · demonstrar respeito pelas diferenças culturais, justiça e ser capaz de se relacionar bem com pessoas de várias origens, nacionalidade, género, etnia, raça e religião. · compreender a pluralidade de pontos de vista culturais, nomeadamente na África Ocidental, com sensibilidade para as diferenças entre grupos; ser capaz de desafiar preconceitos e praticar a tolerância e a empatia. · ser capaz de ouvir ativamente, analisar as preocupações das pessoas e aplicar julgamento, tato e diplomacia. · ser capaz de trabalhar num ambiente interativo diversificado e inclusivo que beneficie de vários pontos fortes. · ter capacidade e responsabilidade para incorporar perspetivas de género e garantir a participação igual de mulheres e homens em todas as áreas de trabalho. · ser capaz de incentivar, capacitar e defender as pessoas de forma imparcial e transparente. · conhecer as Instituições, setores, programas e políticas da CEDEAO. · conhecer os requisitos operacionais internos da CEDEAO de programas, projetos, serviços e sistemas necessários para alcançar as atribuições de trabalho e cumprir as metas de desempenho. · conhecer as regras e procedimentos da CEDEAO associados às responsabilidades atribuídas e ser capaz de explicá-las claramente aos outros. · conhecer a cultura, estruturas e questões de desempenho da CEDEAO e prioridades que afetem as responsabilidades atribuídas. · conhecer as tendências, indicadores, desafios e oportunidades de desenvolvimento dos Estados-Membros no que se refere ao projeto/programa atribuído à sua própria posição. · ser capaz de estudar dados/informações de várias fontes, identificar anomalias, tendências e problemas, apresentar descobertas e fazer recomendações. · ter a capacidade de decompor problemas ou processos em partes essenciais para identificar e resolver lacunas no serviço, na garantia de qualidade, na conformidade e nos objetivos de desempenho. · conhecer e ser capaz de aplicar técnicas para gerar ideias criativas e abordagens inovadoras para atingir metas. · ser capaz de utilizar evidências e pesquisas para informar políticas e programas e identificar fontes de informação relevantes e apropriadas, incluindo partes interessadas, Instituições Regionais e/ou Comités internos. · demonstrar proficiência operacional em informática através da utilização de ferramentas apropriadas. · ser capaz de fazer boa utilização de gráficos e quadros para apresentar efetivamente dados numéricos para elaborar relatórios/propostas técnicas semicomplexas e editar/verificar modelos, cartas, etc. · ser capaz de transmitir informações de forma clara e concisa de maneira sucinta e organizada, tanto por escrito quanto oralmente. · ter competências interpessoais, fazer apresentações, expressar opiniões e debater ideias com outras pessoas de maneira construtiva. · ser proficiente nas Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC). · ser fluente em expressões orais e escritas numa das línguas oficiais da CEDEAO da Comunidade (inglês, francês e português). O conhecimento de uma outra língua será uma vantagem. · ser capaz de desenvolver, implementar um plano de ação individual para atingir metas de trabalho específicas. · identificar, organizar e acompanhar as tarefas para facilitar a sua execução. · ser capaz de contribuir e/ou dirigir projetos de acordo com os padrões e técnicas de gestão de projetos aceites, para coordenar as contribuições de terceiros para definir e cumprir prazos. · ser capaz de organizar o trabalho, definir prioridades e trabalhar com prazos, dando atenção aos pormenores, às partes interessadas, aos indicadores e aos riscos. · ser capaz de identificar, recolher e avaliar indicadores para acompanhar o desempenho e tomar medidas corretivas proativas, sempre que for necessário.
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Método de avaliação: A avaliação dos candidatos qualificados pode incluir um exercício escrito e uma entrevista baseada na competência.