Oficial de Programas Principal, Relações com os Estados-Membros da CEDEAO
31 Jan, 2024PERFIL DE FUNÇÕES | |
POSIÇÃO | Oficial de Programas Principal, Relações com os Estados-Membros da CEDEAO |
CÓDIGO DO CARGO | 20000097 |
INSTITUIÇÃO | Comissão da CEDEAO |
GRAU | P5 |
AGÊNCIA | |
SALÁRIO ANUAL | UC66,123.98/USD104,330.42 |
STATUS | Permanente |
DEPARTAMENTO | Gabinete do Presidente |
DIRECÇÃO | Relações Externas |
DIVISÃO | Relações com os Estados-Membros da CEDEAO |
SUPERVISOR DIRECTO | Director de Relações Externas |
SUPERVISANDOS |
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LOCAL DE AFECTAÇÃO |
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b43pporelecowasmemstates@ecowas.int
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VISÃO GERAL DA FUNÇÃO
Sob a supervisão do Diretor de Relações Externas, o titular será responsável pelas Relações com os Estados-Membros da CEDEAO e garantir que os planos de acção acordado sejam implementados em conformidade. FUNÇÕES E RESPONSABILIDADES
· Top of FormSupervisiona o pessoal estacionado nesta divisão e auxilia a gestão na execução de suas missões.
QUALIFICAÇÕES ACADÉMICAS E EXPERIÊNCIA Mestrado em Administração de Empresas, Administração Pública, Economia, Ciência Política, Relações Internacionais ou qualquer disciplina similar, de uma Universidade reconhecida.
· Capacidades para desenvolver propostas de financiamento viáveis; · Bons conhecimentos de mecanismos nacionais de coordenação de programas regionais. · Perfeito conhecimento de matrizes de questões sobre a integração e desenvolvimento regionais.
LIMITE DE IDADE Ter menos de 50 anos. Esta disposição não se aplica a candidatos internos
COMPETÊNCIAS-CHAVE DA CEDEAO · Ser capaz de dirigir programas e projetos atribuídos, fornecendo a experiência de gestão e operacional necessária para o cumprimento do mandato da Organização. · Ser capaz de dirigir pelo exemplo e organizar o trabalho em equipa para incentivar a cooperação para alcançar resultados direcionados, defender e criar impulso para a mudança e promover o envolvimento dos funcionários. · Ser capaz de desenvolver e implementar controlos internos para programas-piloto e gerir potenciais barreiras à implementação. · Ser capaz de respeitar a cadeia de comando de forma adequada. · Ter excelentes competências de autogestão, demonstrados na ética e integridade, confidencialidade e demonstrar o devido respeito pelos controlos internos de regras, delegações e transparência. · Ser capaz de reunir competências/conhecimentos complementares, avaliar as contribuições individuais e reconhecer/abordar realizações e deficiências de modo a garantir o sucesso contínuo para a Organização. · Conhecer a gestão de programas no nível geralmente adquirido a partir de uma certificação em gestão de programas. · Ser capaz de pesquisar benchmarks e tendências para apresentar as melhores recomendações para o desenvolvimento e melhoria de programas/projetos que melhor atendam a Comunidade/Organização. · Ter competências interpessoais e de relacionamento em rede bem desenvolvidas para obter feedback, informações e dados de uma rede de profissionais de vários países/setores/Organizações e para identificar e dar prioridade às necessidades mais urgentes da Comunidade. · Ser capaz de dirigir e coordenar iniciativas de gestão de clientes e fazer recomendações. · Ser capaz de desenvolver e implementar as melhores práticas de atendimento ao cliente. · Ser capaz de desenvolver e implementar planos, programas e iniciativas de gestão das partes interessadas para obter adesão a novas iniciativas, compreender melhor as opiniões divergentes, obter recursos e aumentar as perceções de sucesso. · Capacidade para ser uma pessoa diplomática, educada e respeitosa para com outras pessoas de várias origens, que compreenda a pluralidade de pontos de vista culturais, nomeadamente na África Ocidental, e que tenha a capacidade de transformar a pluralidade em oportunidades para melhorar os resultados do programa/operacionais. · Ser capaz de criar um ambiente interativo diversificado e inclusivo que se beneficie de vários pontos fortes, reunindo práticas inovadoras. · Ser capaz de permanecer objetivo na gestão de conflitos, independentemente das diferenças culturais/posições e diferenças de género, e incentivar outros funcionários a superar preconceitos e diferenças culturais e de género. · Capacidade e responsabilidade para incorporar as perspetivas de género e assegurar a participação igual de mulheres e homens em todas as áreas de trabalho. · Ter capacidade para servir os interesses de equipas/Organizações/Comunidades multinacionais culturalmente diferentes e de pessoas com necessidades especiais, sem preconceitos ou parcialidades. · Compreender a estrutura organizacional da CEDEAO, dinâmicas e expetativas associadas, sempre que for necessário para colaborar, participar, contribuir e dirigir de forma eficaz. · Conhecer o mandato da CEDEAO, plano/prioridades estratégicas, bem como a situação económica, política e social e tendências nos Estados-Membros, no que diz respeito ao próprio âmbito de trabalho. · Conhecer as melhores práticas da CEDEAO, abordagens de gestão de programas e técnicas de investigação para dirigir e/ou contribuir para o desenvolvimento ou avaliação de programas, projetos ou iniciativas. · Conhecer as regras e procedimentos da CEDEAO para interpretar e aplicar adequadamente o texto diretivo, fornecer conselho técnico, formar outras pessoas e avaliar o desempenho. · Ser capaz de analisar uma situação através da utilização de indicadores para avaliar os custos, benefícios, riscos e oportunidade de sucesso na tomada de decisões. · Ser capaz de reunir informações de várias fontes para identificar a causa dos problemas, consequências de causas alternativas de ação, potenciais obstáculos e formas de evitar o problema no futuro. · Ser capaz de descodificar situações/informações muito complexas em termos simples para explicar recomendações e conclusões destinadas a resolver problemas ou a melhorar operações/programas/projetos. · Ser capaz de desenvolver novas perspetivas sobre as situações, de aplicar soluções inovadoras aos problemas e de conceber novos métodos de resolução de problemas ou de eliminar as desconexões quando os métodos e procedimentos em vigor não são aplicáveis ou já não são eficazes. · Ser capaz de comunicar com impacte, de forma clara e concisa, de forma sucinta e organizada, transmitindo credibilidade e confiança ao fazer apresentações, definir expetativas e explicar questões complexas. · Ser capaz de ouvir atentamente e interpretar corretamente as mensagens dos outros e responder adequadamente. · Ter competências técnicas de escrita e edição. · Ter competências de escuta ativa para incentivar uma comunicação mais forte entre os membros da equipa, para mostrar cuidado e fazê-los sentir-se valorizados e para impulsionar o envolvimento dos funcionários em todas as Instituições e Agências. · Ser capaz de dar feedback construtivo, fornecer reconhecimento, abordar deficiências e motivar os subordinados diretos a trabalhar com desempenho máximo. · Ter proficiência em Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) . · Ser fluente em expressões orais e escritas numa das línguas oficiais da Comunidade da CEDEAO (inglês, francês e português). O conhecimento de uma outra língua será uma vantagem. · Ter competências de gestão organizacional e de projetos/programas com experiência significativa na identificação de cronogramas, metas, custos e recursos necessários para facultar resultados operacionais/de programas/projetos de acordo com a abordagem de gestão baseada em resultados; · Ser capaz de definir metas e objetivos eficazes para si mesmo, para os outros e para a unidade de trabalho e ajustar as prioridades do trabalho ou do projeto em resposta às mudanças nas circunstâncias. · Ser capaz de utilizar uma abordagem participativa no planeamento do projeto e identificar lacunas que afetam o cumprimento das expetativas do programa/projeto e de conceber e implementar planos de intervenção necessários para construir a tarefa desejada. · Ser capaz de implementar práticas rigorosas de acompanhamento e avaliação e definir cronogramas regulares de relatórios relevantes para os principais resultados. · Ser capaz de planear, organizar, controlar recursos e cumprir políticas, procedimentos e protocolos para atingir metas específicas.
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