UC56,591.37 / USD 89,289.87

Sous la direction et la supervision directe du Chargé Principal de Programmes (PPO) – Coopération institutionnelle et Soutien aux Comités Nationaux de Coordination, le/la titulaire du poste est chargé(e) du suivi de la coordination et de la rédaction des Rapports de convergence macroéconomique et des Rapports intérimaires et annuels de la CEDEAO.

RÔLES ET RESPONSABILITÉS

·       Coordonner et rédiger des rapports de convergence macroéconomique et des rapports intermédiaires et annuels de la CEDEAO

·       Assurer la planification, la programmation et la mise en œuvre des activités du programme de la direction.

·       Effectuer toute autre tâche demandée par le supérieur hiérarchique.

QUALIFICATIONS ACADÉMIQUES ET EXPÉRIENCE

·       Être titulaire d’au moins un diplôme de licence (ou d’un diplôme équivalent) en gestion des finances publiques délivré par une université reconnue.

·       Justifier d’au moins 5 ans d’expérience à responsabilité progressive dans la gestion des finances publiques, la budgétisation et la passation de marchés, l’application de principes économiques dans les programmes de développement ou dans un domaine connexe.

·       Avoir une bonne connaissance des principes et des dispositions opérationnelles et justifier d’une excellente expérience des programmes de surveillance multilatérale.

·       Justifier d’une expérience professionnelle avérée dans la formulation et la mise en œuvre de rapports économiques et financiers.

·       Avoir une expérience avérée dans l’élaboration d’un rapport de surveillance multilatérale.

·       Avoir une expérience avérée dans l’utilisation d’outils de prévision et d’analyse macroéconomique

LIMITE D’AGE

Etre âgé de moins de 50 ans. Cette disposition ne s’applique pas aux candidats internes.

COMPÉTENCES CLÉS RECHERCHÉES PAR LA CEDEAO

·       Être capable de persuader/d’influencer les autres afin de prendre en compte un certain point de vue, d’adopter une nouvelle idée ou de mettre en œuvre de nouvelles méthodes et pratiques ;

·       Être capable de diriger une équipe de participants à une formation/de subalternes et d’insuffler un esprit d’équipe afin de mobiliser les employés et de réaliser un ensemble bien défini d’activités ;

·       Être capable de respecter la chaîne de commandement de manière appropriée ;

·       Être apte à résoudre les problèmes qui se présentent avec un minimum de directives et/ou à recommander et à expliquer des solutions ou des alternatives pour approbation ;

·       Être capable de se référer au Code de déontologie en vue de se prendre en charge, ainsi que de gérer les autres, les informations et les ressources.

·       Être en mesure d’encadrer les autres et de créer des boucles de rétroaction avec les supérieurs hiérarchiques, les collègues et les subalternes afin de nouer de solides relations de travail et d’améliorer les performances.

·       Contribuer au maintien des objectifs et normes de performance de l’unité organisationnelle.

·       Avoir le sens des relations interpersonnelles et être capable de tenir un client informé des progrès ou des difficultés en lien avec un projet par rapport au calendrier, à la qualité et à la quantité.

·       Être capable d’interagir de manière proactive avec les collègues et de nouer de solides relations de confiance fondées sur le respect mutuel et des discussions régulières ;

·       Être capable d’établir et de maintenir une crédibilité professionnelle auprès des clients/partenaires d’une manière qui anticipe leurs besoins, atténue les problèmes et équilibre soigneusement les obligations professionnelles avec la nécessité d’être sensible et réceptif à leurs besoins ;

·       Être capable de conseiller, d’informer, de consulter et de guider d’autres personnes sur des questions relatives aux responsabilités assignées en matière de service à la clientèle et aux normes de service à la clientèle établies.

·       Faire preuve de respect pour les différences culturelles, d’équité et être en mesure d’établir de bonnes relations avec des personnes d’origines, de nationalités, de genres, d’ethnies, de races et de religions diverses ;

·       Faire preuve de bonne compréhension des divers points de vue culturels, en particulier en Afrique de l’Ouest, avec une sensibilité aux différences entre les groupes ; être capable de remettre en question les préjugés et de pratiquer la tolérance et faire montre d’empathie ;

·       Avoir le sens de l’écoute active, de la prise en compte des préoccupations des individus et faire preuve de jugement, de tact et de diplomatie ;

·       Être capable de travailler dans un environnement interactif diversifié et inclusif qui tire parti de forces diverses ;

·       Être capable d’intégrer les perspectives de genre et de garantir la participation égale des femmes et des hommes dans tous les domaines d’activité et en assumer la responsabilité.

·       Capacité à encourager, responsabiliser et défendre les personnes de manière impartiale et transparente.

·       Avoir une bonne maîtrise des institutions, secteurs, programmes et politiques de la CEDEAO.

·       Avoir une bonne connaissance des exigences opérationnelles internes de la CEDEAO en matière de programmes, de projets, de services et de systèmes nécessaires à la réalisation des missions et à l’atteinte des objectifs de performance ;

·       Avoir une bonne maîtrise des règles et procédures de la CEDEAO liées aux responsabilités assignées et savoir les expliquer clairement aux autres ;

·       Avoir une bonne maîtrise de la culture, des structures et des questions de performance de la CEDEAO ainsi que des priorités ayant un impact sur les responsabilités assignées ;

·       Avoir une bonne maîtrise des tendances, des indicateurs, des défis et des opportunités de développement des États membres en relation avec le projet/programme assigné à son poste.

·       Être capable d’étudier des données/informations provenant de diverses sources, d’identifier des anomalies, des tendances et des problèmes, de présenter des conclusions et de formuler des recommandations ;

·       Être capable de décomposer les problèmes ou les processus en composantes clés pour identifier et résoudre les lacunes en matière de service, d’assurance-qualité, de conformité et d’objectifs de performance ;

·       Avoir une bonne maîtrise des techniques permettant de générer des idées créatives et de nouvelles approches de l’atteinte des objectifs et être capable de les appliquer ;

·       Savoir se servir des données probantes et des recherches pour éclairer les politiques et programmes et identifier les sources d’information pertinentes et appropriées, notamment les parties prenantes, les institutions régionales et/ou les comités internes.

·       Démontrer une maîtrise opérationnelle de l’outil informatique par l’utilisation des outils appropriés ;

·       Savoir faire un usage judicieux des graphiques et des tableaux pour présenter efficacement des données numériques ; rédiger des rapports/propositions techniques semi-complexes et réviser/contrôler des modèles, des lettres, etc.

·       Être en mesure de transmettre des informations de façon précise et concise, succincte et organisée, à l’écrit comme à l’oral ;

·       Faire preuve de compétences interpersonnelles, faire des présentations, exprimer des opinions et débattre des idées avec les autres de manière constructive ;

·       Avoir une bonne maîtrise des technologies de l’information et de la communication (TIC) ;

·       S’exprimer couramment à l’oral et à l’écrit dans l’une des langues officielles de la Communauté de la CEDEAO (anglais, français et portugais). La maîtrise d’une autre langue constituera un atout.

·       Être capable d’élaborer et de mettre en œuvre un plan d’action individuel pour atteindre des objectifs de travail spécifiques ;

·       Assurer l’identification, l’organisation et le suivi des tâches de bout en bout pour en faciliter l’exécution ;

·       Être capable de contribuer aux projets et/ou de les diriger conformément aux normes et techniques reconnues en matière de gestion de projet, de coordonner les contributions des autres afin de fixer et de tenir les délais ;

·       Être capable d’organiser le travail, de fixer des priorités et de tenir les délais, en prêtant attention aux détails, aux parties prenantes, aux indicateurs et aux risques ;

·       Être capable d’identifier, de recueillir et d’évaluer des indicateurs pour le suivi des performances et de prendre des mesures correctives proactives si nécessaire.